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¿Qué servicios oferta?

Para todos sus destinatarios, Hirusta ofrece la posibilidad de:

Contraste u Orientación

El primer contacto con las personas que relizan la demanda (familiares, adolescentes o ambos) requiere no sólo recoger dicha demanda sino también brindar apoyo emocional y psicológico.

Para esto se recoge la información que se nos presenta y se da la que desde nuestro programa podemos ofrecer. Pero es igualmente importante contener la angustia inicial de quien nos requiere y poder servir de contraste respecto a la problemática consultada, algo que en unas ocasiones supone ayudar a desdramatizar y revitalizar, y en otras pasará por señalar los aspectos que, a nuestro juicio, tengan un cariz más preocupante.


Valoración global

Para poder efectuarla debemos tener en cuenta que en numerosas ocasiones los motivos de preocupación de los padres poco tienen que ver con los del hijo/a, aquien además generalmente viene forzado por la familia. Ante esto la valoración la heremos por separado con el o la joven y su familia, con el objetivo de que el adolescente se sienta libre de expresar sus sentimientos o problemas.

Con el joven nos fijamos en su situación familiar, escolar o laboral, el uso del tiempo de ocio, las ralaciones con el grupo de padres, las situaciones de riesgo o la posible psicopatología.

Con la familia nos interesamos por el desempeño de roles y el uso de los límites, el grado de comunicacón, las dificultades para permitir la separación del joven en esta etapa o aquellos otros conflictos familiares que puedan influir en el adolescente.


Apoyo y Tratamiento
Si tras la valoración inicial consideramos que es precisa una intervención, y es nuestro centro el lugar adecuado (pues en caso contrario procedems a una derivación al servicio más idóneo), señalaremos los objetivos de la misma y la forma de realizarla, que podría tener los siguientes formatos:
  • Con los jóvenes:
  • Intervención psicoeducatia de carácter individual
  • Tratamiento grupal, con otros jóvenes de edades y características similares
  • Combinación de las dos anteriores
  • Con las familias
  • Asesoramiento individual
  • Tratamiento grupal, que puede ser de dos tipos: esto es una prueba de la
  • Escuela de Padres y Madres, un plan sistemático de formación en aspectos psicopedagócicos y ambientales de la adolescencia.
  • Grupo de Padres/Madres, donde se abordan las dificultades educativas del día a día que los miembros del grupo tienen con sus respectivos hijos.
  • Combinación de las anteriores

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